自黨史學習教育開展以來，建設集團路橋分公司通過情景式、立體式、寓教于樂式的方式，打出黨史學習教育“組合拳”，通過開展老中青三代黨員接續講“情景黨課”，參觀紅色教育基地開展主題黨日活動，開展紅色文藝匯演、“開‘盲盒’ 學黨史”知識答題、拼黨史拼圖等活動，引導廣大黨員群眾在“沉浸式”體驗活動中，不斷增強黨史學習的及時性、互動性、深刻感，助推黨史學習教育不斷走深走實。

情景式學習 共話初心擔使命

“1927年，韓城就建立了第一個黨組織——范家莊黨支部，隸屬陜西省委……”在紅色教育基地，老黨員以“情景微黨課”方式講述了韓城第一個黨支部建立的時代背景、歷史意義及光輝歷程。

為了充分發揮老同志的資源優勢，該公司以老中青三代黨員齊學黨史、互動并進的方式，老黨員講述自己的入黨初心，中青黨員談感受，老中青三代黨員共憶初心，共學黨史，在學思踐悟中堅定理想信念。同時，該公司以“探尋紅色足跡，傳承革命基因”為主題，用活駐地豐富的紅色資源，先后前往韓城八路軍東渡黃河出師抗日紀念碑、習仲勛革命活動舊址等地開展紅色教育，通過向革命先烈敬獻花籃、重溫入黨誓詞等“沉浸式”學習活動，親身感受革命的艱辛，在歷史和現實的對照中增進認同，在理論和實踐的印證中加深理解。

立體式演繹 深學徹悟紅色經典

“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人！這是黨員夏明翰在被反動派殺害前，寫的一首氣壯山河的就義詩，一直為人們所傳頌……”在職工文藝匯演現場，該公司渭南項目部職工蔡博豪聲情并茂的表演，將聽眾帶回革命年代。

“立體式演繹，讓廣大職工身臨其境，我好像回到了戰爭現場，感受到革命先輩的不易。”黨員靖俊強深有感觸地說道。

如何讓鮮活黨史走進年輕人心里？該公司以調動職工的積極性為目的，不斷創新活動載體，積極開展紅色經典誦讀、紅色精神宣講、紅色歌曲傳唱、紅色文藝匯演等活動，讓黨員以革命故事為原型，通過角色扮演，用詩歌朗誦、情景表演、合唱等藝術形式對話歷史，打造“沉浸式”“立體式”的黨史教育體驗，黨員在排演、傳唱、觀看的過程中實現自我教育、自我提高，讓立體式演繹成為具有教育意義的思政課。

寓教于樂體驗 活學黨史入腦入心

“哎呀！別人抽到的我都會，自己抽到就腦子一片空白。接下來，我會查漏補缺，繼續加強黨史學習，加深印象，以練促學。”這是公司開展“開‘盲盒’ 學黨史”活動現場的一個縮影。

為進一步發揮寓教于樂的功能，該公司在“三會一課”、學習強國APP等常規學習的基礎上，根據職工的興趣愛好，不斷的豐富學習內容，將黨史學習教育與趣味活動結合起來，活用四種學習形式，通過健步行、紅色剪紙、書畫展、拼黨史拼圖等學習方式，讓黨員干部在寓教于樂中掌握更多黨史知識，給黨史學習教育增添了濃厚趣味，真正讓黨史知識入腦入心。（徐靜云）